As Atividades Complementares envolvem ações realizadas pelo aluno, vinculadas à sua formação ou promovidas pelo curso, com o objetivo de complementar a grade curricular e manter os estudantes atualizados sobre temas emergentes.

Essas atividades estimulam o aluno, desde os primeiros períodos do curso, a desenvolver práticas relacionadas à profissão de Educação Física, contribuindo para sua melhor qualificação no mercado de trabalho. Seus objetivos incluem:

• Enriquecer os conteúdos programáticos das disciplinas;

• Introduzir novas metodologias de aprendizagem;

• Estimular a reflexão e o desejo de aprender, articulando diferentes conteúdos e reconhecendo a natureza dinâmica do conhecimento;

• Incentivar a educação permanente;

• Atualizar continuamente os alunos, promovendo o pensamento científico, o desenvolvimento de projetos de pesquisa e novas habilidades comportamentais, políticas e sociais;

• Verificar a utilidade e a aplicabilidade dos conteúdos ministrados nas disciplinas;

• Ampliar os mapas mentais e a compreensão interdisciplinar dos estudantes;

• Contribuir para o aprimoramento do perfil do egresso desejado pelo curso.

As Atividades Complementares são realizadas em horários não coincidentes com as aulas regulares. Cada atividade, de acordo com o Manual de Atividades Complementares do Curso, possui carga horária pré-definida, considerando sua duração. Essa exigência constitui um diferencial na qualificação da formação.

As atividades são programadas com antecedência e divulgadas aos alunos no início de cada período letivo. São consideradas atividades acadêmicas complementares: seminários, congressos, oficinas, festivais, palestras, exposições, cursos de curta duração, iniciação científica, cursos online, vivência profissional complementar, atividades de extensão, entre outras.

Essas atividades buscam propiciar aos alunos:

• Incentivo à pesquisa e iniciação científica: participação e apresentação em seminários, congressos, palestras e workshops;

• Integração teoria-prática: oficinas e atividades práticas orientadas por professores ou profissionais, em projetos internos ou externos;

• Ampliação do universo cultural e artístico: visitas a exposições, filmes, vídeos e festivais;

• Aperfeiçoamento acadêmico: cursos que ampliem o conhecimento geral, aprofundem a formação na área de graduação e preparem para o mercado de trabalho;

• Experiências de monitoria;

• Contato com a realidade social: participação em atividades de extensão;

• Desenvolvimento da responsabilidade ambiental: participação em campanhas e visitas com foco em sustentabilidade;

• Preparação para o mundo do trabalho: atividades voltadas à prática profissional, como apresentação de produtos ou serviços, projetos de treinamento e vivência profissional, desenvolvendo competências como empreendedorismo, iniciativa, liderança e gestão de mudanças;

• Desenvolvimento da responsabilidade e do compromisso social: participação em trabalhos voluntários, projetos comunitários e campanhas sociais promovidos pela Instituição ou por outras entidades.

Dessa forma, as Atividades Complementares permitem a integração entre ensino, pesquisa e extensão, promovendo ações de responsabilidade social e proporcionando experiências que contribuem para a formação dos alunos como cidadãos e profissionais.

👉 Clique e acesse o Regimento das Atividades Complementares.

Normas e Cartilhas

• Carta da Educação Física Escolar – Clique aqui

• Cartas – Clique aqui

• Cartilha Lei do Estágio nº 11.788/2008 – Clique aqui

• Manuais de Educação Física – Clique aqui

• Manual do Profissional de Educação Física – Clique aqui

• NASF – Caderno Atenção Básica: Diretrizes – Clique aqui